| 单位名称 | 绍兴市培新小学 | 法定代表人 | 姚城 |
| 住所 | 绍兴市大教场沿80号 |
| 开办资金（万元） | 468.53 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 468.53 | 期末数（万元） | 435.09 |
| 宗旨和业务范围 | 教育教学服务 |
| 统一社会信用代码 | 12330602471312270P | 举办单位 | 绍兴市越城区教育体育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在姚城校长的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）深化党建统领，落实思想政治建设1.创新党建品牌，深化内涵提升。学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神武装全体师生头脑。根据学校特色，重新提炼学校“一马当先”党建品牌，围绕“先锋力学、先锋阵地、先锋行动、先锋课堂、先锋人物”五个方面进行科学的创建规划，凸显党建与学校教育的有机融合与有效引领，以品牌创建辐射带动五星三名各项工作纵深推进。2.合理规划布局，优化阵地建设。学校在原有党建阵地建设基础上，对“五星三名”有形化阵地进行合理规划与布局，充分利用教学楼楼层，通过改造楼层墙面，开辟五星育人墙、名师争创墙、名科争创室、名校争创馆，使五星三名创建工作更加贴近群众、更富浓郁氛围、更为精致实用，营造氛围，强化了思想政治建设。3.规范组织生活，提高活动质量。学校党支部严格执行“三会一课”,突出政治学习和教育、突出党性锻炼，结合党员思想和工作实际，确定活动主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。组织全体教师开展每月一次的政治学习，党支部组织全体党员观看大型情景话剧《杰出楷模——周恩来》，开展以“学思践悟勇争先，担当实干建新功”为主题的春训活动，为青藤社区的老党员们讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想》党课。积极开展先锋指数考核工作，全面提升党员教师队伍的思想觉悟和专业素质。4.强化教学业务学习。学校领导班子始终坚持开展各类政治理论学习，带头完成各项任务。班子成员都承担了语文、科学等主要学科的教学任务，超额承担教学课时数，起到表率作用。积极参加区、市级名师、名校长工作室，不断提高自己的业务能力与领导水平。班子成员不断学习先进的教育理念和办学思想，积极推进学校课程改革，科学规划学校课程发展，开发的特色校本课程获得市级精品课程。5.积极推进校长负责制。建立健全学校议事决策机制和管理体制。学校支委会对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等全局性重大问题进行决策，明确议事范围、议题确定、会议组织、议事程序、决议执行和会议纪律；学校党组织实行集体领导与个人分工负责相结合，坚持民主集中制，集体讨论决定学校重大问题和重要事项，领导班子成员按照分工履行职责。班子团结协作，学校稳定发展。6.严格规范办学行为。学校一是实行阳光招生，严格按照教体局统一部署开展招生工作。二是规范教学行为，严格执行课程计划，开齐开足规定课程，合理安排作息时间，进一步构建“思维课堂”教学模式。三是优化拓展性课程开发，采用学生网上自主选课，通过“走班制”的教学模式灵活实施拓展性课程。四是落实各项教学检查制度，做到期初、期中、期末有检查，有反馈，发现问题及时整改。平时加强课堂教学巡查，加强教师工作纪律教育。五是落实减负增效，全面提升教学质量。学校与每一位教师签订减负责任书，严格控制每日作业量和作业时间。严格执行学生在校学习时间不超过6小时，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。抓住互联网+教育活动契机，组织骨干教师开展课堂教学模式研究，以此为切入点，提升提高课堂效率。六是深化评价改革，形成智慧评价体系。完善了《培新小学学生学业评价方案》，充分利用大数据智慧平台，使评价更趋向过程性，并逐步形成开放、多元、个性、现代的智慧评价体系。（二）抓实行风建设，提升办学满意率1.强化师德师风建设，完善师德考核机制。一是加大对师德师风建设的指导和监督力度。组织开展每月一次的教师政治学习会议，提升教师思想政治素质。二是完善师德师风考核评价办法和奖惩制度，严肃处理各类侵害学生身心健康的行为，坚决抵制有偿家教。学校出台了《培新小学师德考核细则》和《培新小学师德考核负面清单》，完善了《培新小学班主任考核细则》，制定了《培新小学教师年度考核方案》，以制度约束人，以文化影响人。三是积极发挥学校工会作用，关心关爱教师，努力为教师减负，营造良好的工作和生活环境，让广大教师安心从教、热心从教、静心从教。学校实施了《培新小学教师早餐方案》，给教师以人文的关怀。2.加强班主任队伍建设，打造高素质德育队伍。一是推动班主任转型，引导教师做学生的心灵导师、生涯导师。二是细化班主任岗位工作职责与工作量，健全班主任管理制度，完善班主任考核制度。三是搭建多层次、多形式的班主任工作研讨交流平台，组织开展了班主任基本功大赛等活动，促进班主任队伍素质整体提升。完善德育培训，学校定期召开班主任工作会议，组织班主任赴桐乡等地参观学习，增强班主任的育人意识和育人能力。四是以评选“星级班级”和“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。3.重视“全员+分层”培训，推进人才梯度培养。一是加强教师全员培训，重视教师的学业积分，严格落实教师专业发展积分制度。二是注重分层培训。抓实“青蓝工程”，鼓励青年教师向骨干教师发展，早日实现区域名师。三是做到科研活动讲究实效。通过教科节活动、教学基本功比武、专家引领、课题研究、校本教研等形式，营造浓厚的科研氛围，培养了一批有思想、有情怀的教学骨干。（三）工作实绩在上级领导的关心支持和全体教师的共同努力下，培新小学得到了稳步发展，取得了较好成绩，学校先后获得浙江省“示范数字档案室”，省级职工文体活动优秀兴趣小组，之江汇教育广场优秀应用空间学校，绍兴市iTech人工智能试点校，绍兴市“枫桥式”平安校园，绍兴市空间应用优秀学校等荣誉称号。学校在各级科创竞赛中屡创佳绩，在各级各类信息类项目竞赛中，获得奖项83项，其中省级获奖7项，市级二等奖以上16项，区一等奖18项。学生作品被浙江省教育技术中心数字留存并电子出版。科创特色成果在越城教研公众号和区科学教育成果展览中展示，成为学校特色创新的一个新亮点。 |
| 三、存在的主要问题 | 我单位在2024年度中，在绍兴市越城区教育体育局的领导下，认真贯彻有关法律、法规、政策，无主要问题。 |
| 四、下一步打算 | 学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年3月18日按规定申请了变更登记，内容：变更开办资金。2024年9月6日按规定申请了变更登记，内容：变更法人。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 24年度被绍兴市越城区教育体育局评定为考核一等奖单位。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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