| 单位名称 | 绍兴市越城区东湖中学 | 法定代表人 | 周建明 |
| 住所 | 绍兴市越城区皋埠街道湖山北路168号 |
| 开办资金（万元） | 1104 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 1011.08 | 期末数（万元） | 1001.44 |
| 宗旨和业务范围 | 教育教学服务 |
| 统一社会信用代码 | 12330602471312166K | 举办单位 | 绍兴市越城区教育体育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年，东湖中学始终坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将其作为学校党建工作和教育教学工作的根本遵循。深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，把握教育发展的新方向、新要求，确保学校的各项工作与党和国家的教育战略紧密契合。在区教体局的正确领导下，我以“越同心﹒育同力”为主线，积极凝聚全体师生的力量，营造团结协作、共同奋进的良好氛围。以党纪学习教育为契机，加强全体党员教师的纪律意识和规矩意识，打造一支廉洁奉公、师德高尚的教师队伍。以清廉学校创建为抓手，从制度建设、文化营造等多方面入手，让廉洁之风吹遍校园的每一个角落。通过这些举措，高质量推动党总支及下属支部的党建工作，将党建与教育教学深度融合，努力提升教育教学质量，为学生的成长和发展奠定坚实基础，努力办好人民满意的教育，为教育事业的发展贡献东湖中学的力量。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 开展的主要工作：（一）坚持正确引领，抓好大事、要事、关键事和长远事。1.把方向：牢牢把握社会主义办学方向，努力扎根越城本土，办好历史最久、底蕴最深的九年一贯制学校。抓好意识形态工作，保证新闻宣传的正确方向，做到重要稿件、《芯﹒成长》校刊等亲自把关。在师生中开展反邪教、法治等教育活动；以创建清廉学校为契机，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，加强师德师风教育，全年未发生有偿家教等违纪行为。2.订规则：制订、实施《东湖中学党组织会议制度与议事规则》、《东湖中学校长办公会议制度与议事规则》和相关事项清单。3.绘蓝图：制订实施《东湖中学内涵发展三年规划》，明确创建“市示范型党组织”、“省现代化学校”的重要目标；抓住越芯学校挂牌契机，积极推进学校改扩建工程、举重馆改建工程。4.选干部：根据发展需要，结合学校实际，考察提任中层干部4名，其中鲁方圆为90后、张韵为85后党员教师，考察过程注重政治过硬和业务优秀双重标准。5.强联建：以党建引领为指导，深入开展形式多样的党建共建（联建）活动。4月，开展与马边下溪中小学的党建交流活动。9月，小学部支部与绍兴银行东湖支行党支部联建；11月，中学部支部与瑞丰银行陶堰支行联建。12月，开展与联盟结对学校的交流活动，同时筹划与绍兴集成电路产业园管委会的党建共建工作。此外，绍兴银行东湖支行的反诈讲座、瑞丰银行陶堰支行的理财宣传，更是深受学生喜爱。（二）发挥好党组织的作用，把握新思想、新形势、新动态和新契机。1.夯实根基：加强组织建设，配足配强党总支委员和各支部委员，规范开展党组织活动。根据党员发展程序，严格考核，吸收汤春意为正式党员，转接援疆结束的李强为入党积极分子。2.规范活动：有重点地召开党总支委会议、支部会议，为顺利开展每月主题党日活动做足准备，确保主题党日活动有效；认真落实书记上党课、书记开学第一课活动，主动阅读党报党刊，把握新形势、新动态，将党的精神和要求传达给每位党员教师；把握活动契机，7月1日组织“鉴往知来，跟着总书记学历史”现场参观活动，效果甚佳。3.抓实学习：认真组织开展党纪教育活动，做到有部署、有主题、有总结、有实效；认真学习党的二十届三中全会精神等活动。（三）重塑好党员干部形象，开展亮身份、树形象、作表率的教育活动。时刻提醒自己党员身份，在日常工作中起带头作用：党员教师带头做课题：王意国、王建英、张涛、张伟平、鲁方圆、金波、徐梦靓等带头主持、参与省、市信息化课题研究。党员教师带头做班主任：九年级毕业班75%班主任是党员；娄杜燕、孟孝凤所带班级分获市、区先进班集体。党员教师带头上示范课：在马边送教、教共体和校际教研等活动中党员带头上课。党员教师带头献血：何晓俐、阮兴成同志积极响应号召，带头献血。党员教师带头履约：积极参与社区垃圾分类、春耕植树、秋冬禁燃的公益活动，为建设美好环境贡献力量。党员教师带头结对特殊学生：耐心陪伴、积极引导，帮助他们健康成长。取得的主要效益：1.12月，成功创建区第四批清廉学校。2.12月，学校列入省新劳动教育学院成员单位，标志着五育融合（尤其是劳动教育）工作取得新进展。3.全年系列推进“党建+”工作取得实效。（1）“党建+思政——思政红”：充分利用道德与法治课、国旗下讲话、主题班会、主题德育活动，挖掘育人功能；10月市委党校领导专家来校调研，党建工作和思政工作受关注、肯定。（2）“党建+科技——科技蓝”：科技教育喜事不断、硕果累累，是越芯科创联盟学校成员单位、在绍兴北大信息技术科创中心设立科创基地、省市信息化课题立项二项、鲁方圆指导的学生作品获自制教具、学生创意实验大赛区一等奖、市一等奖、省二等奖。（3）“党建+体育——体育橙”：区队校办擎道举重迎来丰收之年，在刻苦训练的同时，加强对运动员拿“道德的金牌”、“干净的金牌”教育。另外，“写字”作为特色课程已坚持十余年，“端端正正写字、清清白白做人”的理念已深入人心；9月，王建英主持的课题获市二等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | 学校现存问题及改进规划当前，学校发展遭遇瓶颈，主要体现在以下三个方面：其一，校舍设施陈旧老化，布局也不够合理。破旧的教学楼不仅存在安全隐患，有限的空间还难以满足现代化教学需求，像多媒体设备难以适配、功能教室短缺等，严重阻碍学校发展与教学质量提升。其二，科学教育缺乏特色。作为“越芯学校”，本应凸显科技教育优势，但目前科学课程形式单一，缺乏创新实践活动，与学校名称和办学理念脱节，未能充分激发学生对科学的探索热情。其三，德育工作在五育融合方面存在不足。德育活动形式较为传统，未能很好地融入智育、体育、美育和劳动教育中，覆盖面较窄，难以面向全体学生，导致部分学生参与度不高，无法全方位培养学生的品德素养。针对这些问题，学校计划在未来几年，积极争取上级部门和街道的政策支持与资金投入，系统地推进改进措施。一方面对校舍进行升级改造，优化教学空间；另一方面，创新科学教育模式，挖掘学校特色；同时，完善德育工作体系，真正实现五育融合，推动学校高质量发展。 |
| 四、下一步打算 | 一、校舍改建与设施提升：学校计划对南侧空间提升改造，已列入区级改建规划。拆除行政楼，新建约12000平方米的食堂、行政楼和两幢教育楼，并与北面楼楼道对接，实现中小学相对分离又资源共享。2025年改建举重场馆，结合街道和上级支持，做强优势举重项目。同时新建小型足球场，弥补足球场地不足。二、推动科技教育：提升科学与计算机教师科技创新指导能力，鼓励参加指导培训。在中小学设立学生科技竞赛项目，学校提供资金购置竞赛器材，支持学生参赛。加强以竺可桢科学精神为核心的科学家精神教育，与鲁小建功结对促进科学教育发展。三、推动五育融合：打造特色校园文化，学生自主设计卡通形象“越越”“芯芯”，推出争芯行动计划，结合学校课程结构，以评价促学生进步。全面贯彻“五育融合”，在课堂、德育、体育等多类活动中促进学生德智体美劳全面发展。推动以年级为主的综合实践教育活动，如法制、防诈等，利用体育馆集中授课优势。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 上一年度按规定申请了变更登记，在9月29日变更了法人。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 奖励：1.2024年11月25日，越城区东湖中学被评选为2024年绍兴市体育传统特色学校；2.2024年12月9日，越城区东湖中学被评选为2024年越城区清廉学校；3.2024年12月11日，越城区东湖中学被列入浙江省新劳动教育学院成员单位；4.2024年12月13日，越城区东湖中学被评为绍兴市竞技体育业余训练工作先进集体。投诉：9月1日，区教体局向信访部门了解东湖中学涉诉涉访家委会乱收费的情况，向东湖中学作了反馈，并要求于9月7日完成整改。11月5日，区教体局向信访部门了解东湖中学涉诉涉访劝导学生在家吃早饭的情况，向东湖中学作了反馈，并要求于11月11日完成整改。11月15日，区教体局向信访部门了解东湖中学涉诉涉访降低音响音量的情况，向东湖中学作了反馈，并要求于11月21日完成整改。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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