绍兴市阳明小学

信息来源: 事业登记系统 发布时间: 2025- 04- 10 16: 59 浏览次数:

来源: 事业登记系统
发布时间: 2025- 04- 10 16: 59

单位名称绍兴市阳明小学法定代表人宣峰
住所  绍兴市鲁迅东路138号
开办资金(万元)433.8经费来源全额拨款
年初数(万元)389.86期末数(万元)355.79
宗旨和业务范围小学教育教学
统一社会信用代码123306024713123698举办单位绍兴市越城区教育体育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在越城区教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益1.本单位执行章程的情况:本单位严格遵循《绍兴市阳明小学章程》规定,依法依规开展业务活动,全面落实公益服务职能。2.按照登记的宗旨和业务范围,开展的具体业务活动:创新学生学习评价机制,提升德育工作的针对性和实效性。本学年通过人人皆是圣贤,年级争章行动,制定全校“6+6”争章计划,推出“年级争章行动”制度,开展系列争章行动,落实五育融合的评价项目化建设;借力“教联体”建设,创新家校社协同评价。学校借助绍兴文理学院化工学院、绍兴职业技术学院阳明学院、越城区人民法院、越城区疾控中心、鹤池社区、温州银行等共建单位,以学生活动为依托开展丰富的过程性评价与展示性评价。强化“文化立校”,构建良好育人环境,提升校园文化、改进育人环境。本学年主要落实“一亭、一廊、一墙、一基地”的小微创变,增加投入完善设施设备提升、重建光明亭、提档绿化、整体更换校园党建元素、清廉文化墙等项目。打造学校特色品牌,重视传统文化输出,开发传统文化传承新形式,将川剧变脸文化与阳明文化相结合,让传统文化根植于阳明学子心中,学生川剧变脸小戏按期推进,已经在多个场合进行表演;阳明少儿邮局活动开展丰富,以阳明少儿邮局为中心的学校特色课程已初具规模。3.取得的主要社会效益和经济效益:社会效益:我校阳明文化节目《少年王阳明》获浙江省艺术节二等奖;川剧变脸《千变万化》获越城区一等奖,市三等奖;《诗韵江南》、《心学之路》、《走读浙江——绍兴》获浙江省“走读浙江”优秀作品;“邮梦未来童绘家乡”浙江省2024中邮保险杯少儿邮票设计大赛中我校获特金奖2人次,二等奖3人次,三等奖6人次;浙江省“我和我的祖国——我与新中国邮票”主题征文比赛中,我校获优秀组织奖,4位教师获优秀指导教师,学生作品一等奖1人次,二等奖5人次,三等奖12人次,优秀奖11人次。经济效益:投入约五万元,更新校门口光明亭;投入约十二万元,改造学校运动场地及东面厕所;投入约十万元,将二年级教室门口活动场地及单杠活动场地进行地面塑胶改造,使校园环境更舒适。
三、存在的主要问题当前我校教师普遍年龄层次偏大,教师的专业发展的“高原”现象逐渐显现,如何形成更有针对性的、更富实效的、适合不同层次、不同群体教师发展需求的队伍建设模式,以激发学校每一位教师专业发展的自主性和内在发展需求,相关的策略、措施有待进一步完善、细化。
四、下一步打算1.深入推进党领导的校长负责制,擦亮“心学万里行”党建品牌:以“五星三名”引领学校工作,以党建育人为重点,做好党领导的校长负责制工作,做到党支部决定学校重大事情,行政开展具体工作。做好“三会一课”、“两学一做”常规党建工作,继续争创党建类示范学校。2.以阳明文化浸润校园,强化学校核心文化输出:学校立足于绍兴深厚的阳明文化底蕴,把王学理论和学校的教育实践有机地结合起来,让文化深入师生心里和向外显性。学校设立“合一少年”、“传奇大奖”等奖项,通过奖项评比把文化深入到实际过程中,通过一系列的活动宣传学校内涵文化。3.以“三人行”工程引领教师发展,打造一支风清气正的优秀教师队伍:以“三人行”工程引领教师发展,打造一支风清气正的优秀教师队伍和学校管理队伍。学校制定教师培养机制、中层干部竞聘制度与任职要求,通过三年时间打造一支风清气正的管理团队。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况我单位于2024年08月14日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于2024年09月11日申请办理了变更法定代表人登记。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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